PROGRAMA MEDIOS EN LA ESCUELA

 

Gerencia Operativa de Recorridos Educativos

 

HACELO FOTO es el producto del trabajo realizado por niños, niñas y jóvenes a partir de sus observaciones acerca de distintos aspectos del entorno o de sí mismos, un encuentro con sus miradas. Los realizadores son estudiantes de escuelas públicas de gestión estatal de la Ciudad, que se aventuraron en la experimentación con el lenguaje fotográfico como modo de expresar sus perspectivas. Es uno de los proyectos que desarrolla el Programa Medios en la Escuela. Conocer la misión y las distintas acciones de este Programa permite entender el significado que asume Hacelo Foto para esta propuesta educativa.

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Los medios de comunicación y las nuevas tecnologías se constituyen en importantes creadores y mediadores del conocimiento social. Sus discursos multiplican al infinito las pantallas desde las que niños, niñas y jóvenes miran y piensan el mundo. Los alumnos y alumnas de hoy son portadores de culturas diversas, fragmentadas y flexibles y, si bien, esto no es una novedad, a menudo la experiencia escolar se convierte en un espacio donde se enfrentan distintos universos culturales.

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Ante este escenario y con el compromiso de impulsar la articulación de la cultura escolar y la cultura mediática el Programa Medios en la Escuela lleva adelante desde hace más de 23 años diversas acciones basadas en la producción y recepción crítica de medios en instituciones de todos los niveles educativos de la Ciudad autónoma de Buenos Aires.

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La intención de trazar puentes entre lo escolar y lo mediático implica numerosos compromisos pedagógicos. Asumir a los medios masivos de comunicación como dimensión estratégica de la cultura es fundamental para que la escuela pueda insertarse en los profundos, complejos y diversos procesos de cambio que atraviesa nuestra sociedad. Integrar entonces, a los medios de comunicación como objetos de estudio, como fuentes de información y como instrumentos de expresión, favorece la aparición de nuevas maneras de mirar y representar la realidad y de difundir las propias voces de chicos, chicas y jóvenes, más allá del escenario escolar, abriéndose paso a la comunidad.

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De esta forma, las palabras e imágenes producidas por los estudiantes en los distintos talleres y asistencias pedagógicas, que se llevan adelante desde el Programa retoman su cotidianeidad y entorno cultural, lo resignifican y exceden el marco escolar generando un encuentro con otros lectores y nuevos receptores. Ver, escuchar, analizar y producir medios en la escuela constituye un verdadero encuentro con el arte, el aprendizaje y la palabra. La escuela como espacio de inclusión social y garante de equidad es un espacio privilegiado para que los chicos y chicas puedan tomar la palabra, expresarse y constituirse tanto en consumidores críticos y reflexivos, como en usuarios culturales participativos y creativos. Saberes y habilidades que el consumo de medios, tecnologías y sus productos no necesariamente generan.

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Los Talleres que ofrece el programa son:

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Lectura y Producción de Medios: análisis y reflexión sobre los procesos de construcción de los productos mediáticos: ficciones televisivas, noticieros, fotoperiodismo, etc.

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Radio: Hacete oír: producción de columnas radiales a presentar en el ciclo Caleidoscopio que se emite por FM Flores y Radio Gráfica o para organizar emisiones radiales en la escuela.

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Cine: Más que mil palabras: producción de cortometrajes en diversos géneros y formatos (la oferta se ajusta según el nivel educativo).

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En este sentido, cuando los alumnos participan de los talleres y atraviesan la experiencia de contar y producir una historia en formato audiovisual, una revista, una producción fotográfica o la emisión de su propio programa radial, aprenden no sólo a utilizar las herramientas o procedimientos técnicos del soporte a producir, sino también a reconocer su propia historia, a identificarse con diferentes realidades, a imaginar universos posibles y a dar a conocer sus propias voces y miradas, habitualmente ausentes, estigmatizadas o silenciadas en los medios masivos de comunicación.

En suma, el compromiso sostenido por el Programa Medios en la Escuela tiene como fin articular la cultura escolar y la mediática no solamente para promover la compresión analítica de los alumnos, sino también la autonomía crítica que les permita como lectores, espectadores y productores revisar las imágenes y modelos construidos desde los medios.

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COORDINADORES

Andrés Habegger, Débora Nakache y Gabriela Rubinovich

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Bolivar 191 – Piso 4 - Tel: 4343 5591 - int. 602